“Padėk man tai padaryti pačiam.”
— Maria Montessori
Dažnai lengviau viską padaryti už vaiką. Tačiau daug vertingiau yra suteikti jam galimybę pačiam pažinti pasaulį — per daiktus, procesus ir patirtį.
Tyrinėti, bandyti, klysti ir bandyti dar kartą — kol pavyksta.
KidzKiosk siūlo kruopščiai atrinktus produktus aplinkai, kurioje vaikas gali augti, veikti ir būti savimi.
Magnetinė rutuliukų trasa
Magnetinė rutuliukų trasa
Judėjimas, magnetizmas ir savarankiški vaiko atradimai susijungia viename įtraukiančiame žaisle. Ši magnetinė rutuliukų trasa vaikams nuo 18 mėnesių leidžia stebėti, kaip didelis riedantis elementas juda aukštyn ir žemyn veikiamas įdomaus magnetinio efekto. Šiek tiek pasipraktikavęs vaikas gali sukurti net nenutrūkstamą judėjimo ciklą ir vis iš naujo stebėti, kaip jo paties veiksmai keičia rezultatą.
Tai ne tik žaislas. Jis natūraliai skatina klausimą: „Kas nutiks, jei pabandysiu dar kartą?“
Skandinaviškas dizainas, paliekantis vietos vaiko veiklai
Rami spalvų gama, gausiai naudojama natūrali, neapdorota mediena ir paprasta forma sukuria harmoningą skandinaviško stiliaus žaislą, kuris puikiai tinka šiuolaikiniam vaikų kambariui ir neperkrauna aplinkos nereikalingais vizualiniais dirgikliais.
Platus pagrindas užtikrina gerą stabilumą, o kompaktiškas dydis leidžia trasą naudoti ant grindų, žemo stalo ar vaikui lengvai pasiekiamos žaislų lentynos. Dizainas taip pat vizualiai dera su „Modular Marble Run“ kolekcija.
Pirmoji pažintis su magnetizmu ir priežasties bei pasekmės ryšiu
Vaikas judina ir pakreipia trasą, stebi riedančio elemento judėjimą ir palaipsniui pradeda suprasti, kad kiekvienas veiksmas sukelia tam tikrą rezultatą. Tokiu būdu žaidimas padeda lavinti rankų ir akių koordinaciją, motorinius įgūdžius, judesių tikslumą, dėmesį ir suvokimą.
Magnetinis efektas suteikia vaikui pirmąją intuityvią pažintį su magnetizmu – be teorijos, tiesiog eksperimentuojant ir stebint. Toks praktinis pažinimas ankstyvame amžiuje padeda puoselėti smalsumą ir norą savarankiškai ieškoti sprendimų.
Kaip vaikas gali žaisti kasdien?
Iš pradžių vaikui gali būti tiesiog įdomu stebėti, kaip diskas juda trasa. Vėliau jis gali bandyti kontroliuoti judėjimo kryptį ir greitį, kartoti judesį arba sukurti „begalinį ciklą“.
Tėvams tai kompaktiškas, ramus ir daugkartiniam naudojimui skirtas lavinamasis žaislas be ekranų, kuriam nereikia sudėtingo paruošimo, tačiau laikui bėgant jis vis tiek siūlo vaikui naujų eksperimentų ir iššūkių.
Patvarios medžiagos ilgam žaidimui
Rutuliukų trasa pagaminta iš medienos, plastiko ir metalo, o natūrali mediena yra viena svarbiausių dizaino dalių. Tvirta konstrukcija ir platus pagrindas skirti stabiliam bei reguliariam naudojimui.
Mediena yra patvari medžiaga, o paprastas mechaninis veikimo principas leidžia žaislu mėgautis vėl ir vėl be baterijų ar elektronikos.
Saugumas mažiesiems atradėjams
Produktas skirtas vaikams nuo 18 mėnesių. Kadangi žaisle naudojamas magnetinis mechanizmas, prieš kiekvieną naudojimą rekomenduojama patikrinti, ar konstrukcija nepažeista ir ar neatsilaisvino jokios detalės.
Žaislą reikėtų naudoti pagal gamintojo rekomenduojamą amžių ir saugos instrukcijas. Jei konkretaus modelio dokumentacijoje nėra nurodyti FSC, PEFC ar konkretūs EN 71 bandymų numeriai, jų nereikėtų pateikti kaip patvirtintų sertifikatų.
Techninė informacija
Rekomenduojamas amžius: nuo 18 mėnesių
Matmenys: apie 23 × 14 × 33 cm
Medžiagos: mediena, plastikas, metalas
Ypatinga funkcija: magnetinis judėjimo mechanizmas
Konstrukcija: platus ir stabilus pagrindas
Lavina: motoriką, rankų ir akių koordinaciją, suvokimą, smalsumą bei priežasties ir pasekmės supratimą
Dizainas: skandinaviškas stilius su dideliu natūralios, neapdorotos medienos kiekiu
Suderinamumas: vizualiai papildo „Modular Marble Run“ kolekciją
Prekės ženklas: SMALL FOOT
Kodėl verta rinktis SMALL FOOT?
SMALL FOOT – Vokietijos prekės ženklas, kurio specializacija yra mediniai žaislai ir vaikų raidą skatinančios mokomosios bei judėjimo priemonės. Prekės ženklo stiprybė – funkcionalus, vaikui suprantamas dizainas, natūralios medienos estetika ir žaislai, kurie skatina vaiką pačiam veikti, eksperimentuoti ir atrasti, o ne tik pasyviai stebėti.